Cécile Boulaire

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Cours en ligne

Tous renseignements sur la page dédiée à ce cours en FOAD.

  • Mon cours en ligne "Littérature pour la jeunesse: initiation à l'analyse d'albums": ce cours en ligne est ouvert aussi bien à des étudiants qu'à des professionnels en formation continue.

RSS Mon blog de recherche: Album ’50

  • Travailler entre les disciplines
    Il y a quelques jours, j’ai soumis à l’Agence nationale de la recherche le projet d’une recherche consacrée aux effets des lectures d’albums sur les bébés prématurés. C’est l’aboutissement d’un travail de plus de deux ans, dont j’ai beaucoup parlé sur ce carnet de recherches. Ces quatre derniers mois ont été presque intégralement consacrés à […]
  • Manuela Filippa invitée de l’InTRu : La voix maternelle et le bébé prématuré
    Mise à jour du 14 octobre 2022: un enregistrement sonore de la séance a été réalisé, vous pouvez l’écouter ci-dessous. Pas de vidéo en revanche… pour des questions de droit à l’image. Dans le cadre conjoint du séminaire de l’InTRu « Cultures visuelles & Cultures des sens » et des Unités d’enseignement et de recherches […]
  • Que nous apprend Barthes du “Plaisir du texte” ?
    Je terminais une série de billets intitulés “questions de l’été” par une suggestion, celle de revenir à quelques fondamentaux, en particulier l’ouvrage que Barthes publie en 1973, Le Plaisir du texte, si limpide dans son intitulé et si déroutant dans sa forme. Les surprises de la vie m’ont empêchée de poursuivre cette série de “questions […]

RSS Le Magasin des Enfants, blog de l’Afreloce

  • Atelier doctoral du séminaire de l’Afreloce/ENS
  • Un webinaire sur littérature jeunesse et traduction: ‘Studio Ghibli and British Children’s Literature in Japan’
  • Pour une nouvelle histoire de Bayard

RSS La revue Strenæ

  • 20-21 | 2022 – Pif Gadget et compagnie : approches pluridisciplinaires
  • 19 | 2021 – Objets culturels de l'enfance à l'école primaire
  • 18 | 2021 – Europe illustrates the Grimms' fairy tales

RSS Actualités de l’équipe InTRu

  • Séminaire de l’InTRu : “Vous entrerez par la porte”. Du sens de circulation dans les musées-monuments historiques au XXIe siècle
  • Séminaire “Quand la BD écrit l’Histoire”
  • Un ouvrage nominé au SoBD

Littérature pour la jeunesse

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