Cécile Boulaire

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Cours en ligne

Tous renseignements sur la page dédiée à ce cours en FOAD.

  • Mon cours en ligne "Littérature pour la jeunesse: initiation à l'analyse d'albums": ce cours en ligne est ouvert aussi bien à des étudiants qu'à des professionnels en formation continue.

RSS Mon blog de recherche: Album ’50

  • « Publish or perish » & mandarinat
    Il y a quelques jours, j’ai reçu un mail adressé par un collègue étranger, me donnant des nouvelles d’un article que j’avais soumis à la revue qu’il administre il y a… presque deux ans. Ce type de délai n’est en réalité pas très étonnant, dans notre milieu. Le contenu du message de ce collègue l’est […]
  • Des « iconotextes » chez Hachette: réflexion sur la notion de collection
    Quand j’étais enfant, je fréquentais l’annexe toute neuve d’une bibliothèque municipale qui avait ouvert dans mon quartier à peu près au moment où j’apprenais à lire. J’y ai méthodiquement épuisé tous les rayonnages de la section enfantine, à l’exception de celui des albums puisque j’avais passé l’âge. C’est là-bas, je pense, que s’est construit mon […]
  • Boite à outil et Capucine
    J’ai dit sur ce carnet de recherches tout le scepticisme que m’inspirait la « continuité pédagogique ». Par ailleurs, je n’ai cessé, au quotidien, d’alerter collègues et supérieurs des graves difficultés dans lesquelles se débattaient nos étudiants, et d’insister pour que nous mettions en place des mesures de bouclage de l’année qui n’accentuent pas de manière aveugle […]

RSS Le Magasin des Enfants, blog de l’Afreloce

  • Cahiers Robinson n°47: Roald Dahl, la fabrique d’un imaginaire
  • Littérature de jeunesse et écologie
  • Comenius et l’époque contemporaine

RSS La revue Strenæ

  • 15bis | 2020 – Numéro blanc
  • 15 | 2019 – Les Rituels de l'enfance
  • 14 | 2019 – Livre Ensemble : L’album pluriculturel comme espace de rencontre avec l’autre

RSS Actualités de l’équipe InTRu

  • Appel à communications : « Le sens du détail : un autre regard sur la peinture d’histoire et la sculpture monumentale du XIXe siècle à nos jours. » (23 septembre, Poitiers / 1er décembre 2020, Tours)
  • Séminaire Culture visuelle, mardi 11 février – Benoît Buquet, « Puis, vinrent les jours d’hiver »
  • Compte-rendu du colloque « Les formes visuelles du collectif, XIXe-XXIe siècles » 7-8 novembre 2019

Littérature pour la jeunesse

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